![]() |
![]() |
|
iceberg training network >> teoria iceberg-ului Teoria Iceberg-uluiCând ne referim la Teoria Iceberg-ului, dorim să accentuăm una dintre componentele - conținut sau proces, specifice oricărui sistem. În termeni generali, procesul este modul în care funcționează un sistem. Procesul de comunicare este modul în care oamenii interacționează în cadrul sistemic specific comunicării. Comunicarea presupune o interacțiune structurata pe doua nivele:
![]() Dacă participăm la o discuție, ne vom concentra, în special, pe subiectul discuției. În paralel, vom surprinde și o serie de comportamente specifice procesului: cine vorbește, cum vorbește, ce gesturi face, de ce face aceste gesturi, cum influențează persoana care vorbește modul nostru de a gândi și reacționa etc. Comunicarea eficientă înseamnă să participăm la conținutul comunicării, dar, în același timp, să conștientizăm și ceea ce se întâmplă în cadrul procesului. De cele mai multe ori acest ultim element este "uitat", sau utilizat inconștient. Vom reține numai anumite comportamente care ne "izbesc" prin evidența lor. Procesul de comunicare reprezintă mai mult de 2/3 din totalul transferului informațional, comparativ cu subiectul comunicării - conținutul. Și atunci ne întrebăm: chiar nu contează? Sau, dacă este important, ce avantaje ne poate aduce? Ca sa evidențiem mai clar cele doua nivele ale comunicării, sa analizam o situație concreta: la un focus grup pentru testarea unui nou produs fiecare participant percepe anumite aspecte exprimate de moderator - non-verbale (mimica, gestica). În același timp participanții remarcă anumite aspecte specifice mediului înconjurător. Acest cumul de factori, aparent fără legătură cu subiectul comunicării, face ca fiecare participant să interacționeze diferit pe parcursul discuției, în funcție de felul în care se simte, de cum îi place, sau nu, gestica exagerată sau tonul scăzut al vocii moderatorului. Astfel participanții vor fi mai cooperanți sau se vor simți inconfortabil în discuție.
iceberg training network >> teoria iceberg-ului |
![]() ![]() |
||||||||||||||||||||||||||||